Preparando você para a universidade americana!

Ser admitido em uma universidade americana exige preparação e planejamento. E esse é o meu trabalho: te ajudar a ser bem-sucedido nesse processo, com todas as informações e detalhes em um só lugar!

Programas

Tipos de Programas

Completo: para alunos do 2º ano do Ensino Médio (11º ano): 15 sessões

O QUE É:
Programa de preparação e planejamento para os processos de admissão às universidades americanas.

PARA QUEM:
Alunos do 2º ano do Ensino Médio (11º ou Junior Year).

FORMATO:
15 sessões, com início em outubro.

OBS: Os processos de inscrição das universidades americanas se iniciam em Nov (ED/EA) e vão até Fev (RD).

METODOLOGIA:
Online e uso de plataforma educacional americana

 

 

  • Sessão 1 (Out): Pais e aluno: overview do processo, bolsa de estudos/budget, avaliação acadêmica e questionários, IB/AP, plataforma
  • Sessão 2 (Nov): Discussão das avaliações, Common App e Coalition App, plataforma, fatores importantes na escolha da universidade
  • Sessão 3 (Dec): expectativas e objetivos, tópicos das redações, atividades extracurriculares
  • Sessão 4 (Fev): continuação brainstorming ideias redações, pesquisa de universidades (long list), objetivos das redações
  • Sessão 5 (Mar): notas testes padronizados, continuação pesquisa de universidades (long list)
  • Sessão 6 (Abr): Atividades extracurriculares, acompanhamento lista universidades, acompanhamento redações, cartas de recomendação
  • Sessão 7 (Mai): revisão sites universidades (da long list para short list), commonapp
  • Sessão 8 (Jun): Mock interview, cartas de recomendação, workshop de redação 1, completar common app.
  • Sessão 9 (Jul): Visitas universidades, workshop de redação 2, workshop de redação 3, 1ª parte, notas de testes
  • Sessão 10 (Aug):planejamento para application, redação “top choice”, workshop de redação 3, 2ª e 3ª partes
  • Sessão 11 (Set): Universidades da short list: confirmação dos requerimentos e prazos, opções Early Decision e Early Action
  • Sessão 12 (Out): Finalização do application e submissão ED/EA
  • Sessão 13 (Nov): Regular decision application e prazos, redação
  • Sessão 14 (Jan): Submissão regular decision application
  • Sessão 15 (Mar or Abr): como funciona o processo de visto, cultura e sistema de ensino americano, vida no campus

Compacto: para alunos do último ano do Ensino Médio (12º): 12 sessões

O QUE É:
Programa de preparação e planejamento para os processos de admissão às universidades americanas, em um formato mais compacto.

PARA QUEM:
Alunos do último ano do Ensino Médio ou após.

FORMATO:
12 sessões, distribuídas de acordo com a época em que o aluno se inscreve no programa Ex: Início em Fevereiro – 1 a 2 sessões/mês. Início em Agosto – 4 sessões/mês.

OBS: Os processos de inscrição das universidades americanas se iniciam em Nov (ED/EA) e vão até Fev (RD).

METODOLOGIA:
online e uso de plataforma educacional americana.

  • Sessão 1: Assessments, como funciona o processo seletivo americano, documentos e requerimentos, preparação e planejamento, uso da plataforma, bolsas de estudo
  • Sessão 2: criação da “long list” de universidades, planejamento dos testes padronizados, avaliação currículo escolar, atividades extracurriculares
  • Sessão 3: fatores pessoais importantes, pesquisa “long list”, cartas de recomendação (a quem e como solicitar)
  • Sessão 4: da “long list”para a “short list”, planejamento de visita às universidades (presencial/virtual)
  • Sessão 5: “mock interview”, workshop 1 para escrita da redação (essay)
  • Sessão 6: entrevistas, acompanhamento cartas de recomendação, workshop 2, workshop 3 – 1ª parte, notas dos testes padronizados
  • Sessão 7: registro nos portais de inscrições, finalização da redação, workshop 3 partes 2 e 3
  • Sessão 8: reconfirmação da “short list”, confirmação de requerimentos e prazos, Early Decision e Early Application, preenchimento do application
  • Sessão 9: término do CommonApp, submissão de notas, submissão Early Application, checando portais
  • Sessão 10: gerenciamento da Early Decision, revisão de “to do’s”
  • Sessão 11: regular application, wait listed, finalização de agradecimento, prós e contras, carta de aceitação, decisão final.
  • Sessão 12: como funciona o processo de visto, o que levar para a universidade, desafios culturais e acadêmicos e vida no campus.

12 sessões + 1 devolutiva

Orientação Profissional Exterior: a partir de 15 anos de idade

O QUE É:
Processo que ajuda na escolha da carreira, opções de curso e de universidades.

PARA QUEM:
Alunos do Ensino Médio ou recém-formados.

FORMATO:
Sete sessões e uma devolutiva, com pais e orientando.

METODOLOGIA:
Encontros online, de 50 minutos cada, 1 vez por semana.

 

  • Traços de personalidade e preferências vocacionais
  • Interesses, valores e habilidades
  • Áreas e carreiras
  • Tipos de universidades e de diplomas
  • Ranking de universidades por área
  • Explicação dos processos seletivos: ENEM, SISU, Vestibulares

OBS: Para alunos que irão estudar no exterior, overview do processo seletivo americano

7 sessões + 1 devolutiva

Pós-Graduação: para quem deseja fazer uma especialização ou mestrado

O QUE É:
Programa de preparação e planejamento para os processos de admissão aos cursos de pós-graduação (MBA ou Master) das universidades americanas.

PARA QUEM:
Graduados, ou no último ano da graduação no ensino superior.

FORMATO:
O número de sessões dependerá do tipo da formação e do que deseja estudar na pós-graduação

METODOLOGIA:
online.

  • Overview do processo, custos e bolsas de estudo, avaliação acadêmica
  • Expectativas e objetivos, escolha de universidade e programa
  • Equivalência, tradução, documentos e requerimentos necessários
  • Como se preparar e planejar para o processo de admissão

30 minutos, análise de perfil e documentos acadêmicos e devolutiva.

Ser admitido em uma universidade americana exige preparação e planejamento.

E esse é o meu trabalho: te ajudar a ser bem-sucedido nesse processo, com todas as informações e detalhes em um só lugar!

Diferenciais:

Cada processo é único, como cada indivíduo. Assim, ele é pensado de acordo com as necessidades e interesses de cada aluno, sendo acompanhado de perto por mim, gerando estabilidade e confiança ao aluno, competências importantes para o desenvolvimento de um bom trabalho.

O processo de admissão à universidade americana possui requerimentos e documentos específicos, o que leva a exigir uma preparação a longo prazo, dividida em etapas – preparação de documentação, pesquisa e definição de universidades, processo de aplicação para as universidades escolhidas – para que seja bem-sucedido.

Todos os encontros são online, evitando desgaste com transporte e trânsito, focando no que realmente importa – seu processo de preparação e planejamento.

Todos os encontros são realizados por meio de plataforma criptografada e de gerenciamento de todo o processo – desde notas e documentos até a escolha e aplicação a cada universidade, com dados estatísticos sobre as chances de admissão em cada uma delas.

 

Sobre Martha Alves

Licenciada pelo Conselho Regional de Psicologia de SP para atendimento presencial e online (e-Psi).

Além da experiência profissional, pude viver na prática como é o processo de aplicação para admissão em uma universidade americana, com suas nuances e detalhes, algumas vezes: quando meu filho aplicou para uma universidade americana, conseguindo bolsa atleta – ainda morando no Brasil -, com minha aplicação para um processo de mestrado na minha área, e também da minha filha, em um processo para o mestrado na área de Engenharia.

E foi justamente por perceber como é complexo, e muitas vezes angustiante, todo esse processo que decidi ampliar minha prática para ajudar aqueles que buscam esse caminho de realização, pessoal e profissional, de forma mais focada no aluno e sua família, considerando o que é importante e como pode afetar cada um.

Martha Alves

Member of the National Career Development Association (NCDA), International Member of the American Psychological Association, and Associate Member of the Independent Educational Consultant Association (IECA).

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Depoimentos

"Eu tive um maior conhecimento sobre mim mesma, a minha personalidade, qualidades e defeitos e acho que isso, além de ter me ajudado a escolher um curso, me fez ter um autoconhecimento e uma autocompreensão maior."

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Giovanna Lanzaroni

"Martha me ajudou muito no meu processo como orientadora de carreira, com muitos testes e discussões em torno do que eu desejava para minha carreira e minhas hard e soft skills. A experiência como um todo foi reveladora, tirando muitas dúvidas que eu tinha. extremamente grato a Martha e todo o seu trabalho!"

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Luiza Morelli

“Durante meu processo de orientação profissional eu me senti constantemente desafiada a questionar minhas opções, ir atrás de mais informações e explorar meus recursos e habilidades. Além disso, sempre estive muito a vontade para, a cada semana, contar sobre o que eu fiz e pensei em relação às profissões durante aquele período. De forma geral, o processo ampliou minha visão e me fez buscar o “porquê” das coisas, assim me garantindo uma escolha clara e opiniões embasadas.”

depoimento-manoela
Manoela Busatto

"Martha é uma profissional muito competente na área de orientação vocacional, utilizando vários métodos e analisando os resultados de cada um deles. Nos passou segurança e nos forneceu informações valiosas para uma melhor tomada de decisão de carreira."

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Wagner Anderson

“Inspirada em você e em suas aulas, vou me aventurar pela primeira vez no universo da orientação profissional. Agradeço muito cada ensinamento compartilhado e espero de verdade me desenvolver tanto quanto você.”

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Psic. Nadia Cristina

“Todo o processo fez com que eu refletisse melhor sobre a minha percepção em relação à quem eu sou, tanto dentro e fora da carreira profissional. Acho que saber mais sobre você em todos os âmbitos é muito essencial, principalmente porque é difícil dizer em uma entrevista de trabalho ou então em uma carta de motivação, por exemplo, quais são as suas qualidades e defeitos.”

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Mariana Freitas

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    Martha Alves, CCSP

    Independent Educational Consultant
    MA College Counseling